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爱,要适度

爱,要适度

孩子生日前一天,我问儿子:“宝贝,想吃什么?”儿子不假思索地回答:“火锅!”第二天中午,一家人说说说笑笑来到火锅店。服务员将一盘海鲜丸子端上来时,孩子用两只胳膊环住盘子说:“丸子是我一个人的!你们都不准吃!”我不悦地问:“好东西不能全家人共享吗?”孩子断然拒绝:“不能!”看着眼前已长得高高大大的儿子,我无语地放下碗筷。

在外人眼里,我是个成功的母亲,儿子乖巧帅气,聪明好学。好多人羡慕我培养了一个好儿子:2岁认字,8岁参加汉字听写大会,9岁参加汉字英雄比赛,12岁考上市重点中学。细数这些年来的点点滴滴,从启蒙教育到现在,费了不少心血。可看到这一幕,我呆住了,仔细反思,究竟错在哪里?

孩子小的时候,每次买来好吃时,孩子总是拿过来先让我品尝,我却说:“宝贝,妈妈不吃,你吃吧!”久而久之,孩子习惯于一个人吃独食。有时我在家做家务,孩子过来帮忙,我一把推开孩子:“不用,你打扫不干净。”后来孩子看到家里“脏乱差”,竟无动于衷。

我不禁想起了司马光说的那句话:“为人母者不患不慈,患于知爱而不知教也。”“慈母多败儿”败就败在没有规矩。

美国心理学家斯考特·派克认为,溺爱对孩子心灵的成长毫无帮助,反而还会起到反作用。爱能够让父母和子女的关系更加亲密,但要养育健康而心智成熟的子女,爱要适度,溺爱是不可取的。

反思自己教子育儿这些年,自认为是个慈母,殊不知在毫无原则的溺爱下,不自觉助长了孩子的自私行为。我忽然明白,在孩子的成长过程中,家长在教育上也要不断学习,“母亲”这个资格证书也不是三五年就能拿到的,它需要毕生精力去完成。

作者: 秋日斜阳

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