小学生周记

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【精品】小学生周记集合8篇

时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候认真地做好周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的小学生周记8篇,欢迎阅读与收藏。

小学生周记 篇1

假期将至,为了使全体同学过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的假期,所以,我们今天集会进行假期安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下安全问题。

1、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立65安全第一66的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

2、遵守交通规则,注意交通安全。

假期是走亲访友的好期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在假期期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。也就是说三无车不要坐。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

小学生周记 篇2

今天,是一个阳光明媚的早晨。我正要写的最后一个作业是给长辈一次服务,我想来想去不知写什么才好,突然我想何不给妈妈洗一次脚呢?妈妈每天做生意都很累,我一定要给她洗一次脚。

到了晚上,妈妈回来了,我急忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我让妈妈坐到沙发上去,帮她把鞋脱了,妈妈看了看我说:“还是我洗吧!”我说:“不行。”我又把妈妈的袜子脱掉,刚一脱就看到妈妈的脚上磨出了许多水泡,我轻轻地把妈妈的脚放在水盆里,我用水洗着妈妈的脚,可是一不小心碰到了妈妈脚上的水泡我的心里一阵难受,我抬起头看看妈妈,妈妈还是温柔地看着我说:“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚,生怕再碰到妈妈脚上的水泡,我又给妈妈的脚上打香皂,打完又用水洗了一遍,终于洗好了。

虽然我给妈妈才洗了一次脚,但我感觉自己长大了许多,也懂得了许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。

小学生周记 篇3

我有一个好妈妈。虽然她没上过学,但是心灵手巧,做鞋子、织毛衣、绣枕头……样样都会。

记得小时候的暑假里,我生病了,需要住院开刀。住院前,妈妈打电话给爸爸,要他拿出些医药费,可是他不肯。住院期间,妈妈无微不至地照顾我。我要吃什么,就去买什么。晚上,经常嘱咐我早点睡觉,好好养病。等到能够活动时,再看看书,做些暑假作业。后来,姐姐告诉我:刚送进手术室时,妈妈哭了。她和妈妈在外面焦急地等待,过了一段时间,我被送出来,当时脸色苍白,昏迷过去。等我醒来时,她们微笑地看着我,我心里别提有多高兴。开刀以后,我在医院住了几天就出院。那时,我终于明白:爸爸根本不关心我,我伤心极了!

出院以后,我暂时住在妈妈家里。她和姐姐买了许我我喜欢吃的东西,鸡、鸭、鱼、燕窝、水果……使我尽快恢复体力,适应环境。我一边休养,一边做作业,过着悠闲的生活。时间过得很快,马上就要开学了。我依依不舍地离开了妈妈。

亲情最珍贵。我什么时候能够得到那些所有的亲情呢?

小学生周记 篇4

今天上午,电视里在播放《超人》,他行侠仗义是那么厉害,我越看越想成为像他那样的人。看完电视,我下定决心也当一回超人。

我系上床上的毛巾毯当披风,戴上洗碗的胶皮手套,穿上爸爸的高筒雨靴。哦耶!冲啊!超人三代现身啦!

我高喊着:“超人来啦!”冲出门打算去“拯救小朋友”,谁知……唠!

啪!咚!恍!哪螂嘟……我光想着超人会飞,没留神看地上,“超人披风毯”太长了,结果把自己给绊了一下,摔了一跤,又带倒了餐桌上的锅和盆。

“怎么回事?你个浑小子又在干什么了?”糟了,妈妈要是发飘的话,我可就当不成超人了。我赶紧从地上爬起来,揉了揉膝盖,哎哟,怎么脸上也有点疼啊,不会弄得鼻青脸肿了吧?不管这些了,先逃出去再说吧!(呱,超人怎么能说逃呢?)

在村子的篮球场边,我看见一个三四岁的小弟弟正在哭鼻子,旁边围着一群高年级的同学。我想都没想,冲上去就使出了“飞毛腿”。可还没等我喊出“超人来拯救你”就已被人推倒在地上。

“搞什么搞,我弟弟不小心摔了一跤,正哄他呢,你瞎掺和什么呀!还踢我一脚!扁他!”

糟了,救错人了!我只好又赶紧爬起来,撒腿就跑!(唉,我这超人当的,怎么老是逃跑啊?)

我一口气跑到了河边,俯着身子大口大口地喘着气,忽然发现河里有只小猫在扑腾。不好!小狗会游泳,小猫可不会!我刚想跃人水中,转念一想,要是被老妈看到我浑身湿渡流的,那可就惨了。我连忙在河边折了根树枝,伸到了小猫的两只前爪下。这小东西倒也机灵,死死地抱着树枝,很快就被我救上来了。

哈哈,终于救助了一个!抱着小猫,正想安慰它几句,忽然耳朵一阵生疼,不用想就知道是老妈!我仗着超人的胆气说:“老妈,我是超人三代,你怎么可以这样拉我啊!啊,啊,疼!”

“你这小子,是我生的!什么超人,再吵,打你!给我回去!”唉,于是,在山村的小道上,出现了一个被“超妈”拎回去的’超人!

小学生周记 篇5

金秋的阳光并不像想象中的那么和煦,秋高气爽倒是有所体会。

站在操场上,听着教官和老师的鼓舞,享受着一点点秋风的抚慰,对于军训,我充满了期待。

早就听学姐学长们说军训的种种,而今我的亲身体验却与之有着一点差别。军训本身就是一项严肃而认真的工作,也可以说是人生旅途必经的一站,人生漫漫,风景不可能一直让人心解,让人惬意,偶尔的考验将为我们的生命画上更为绚丽的色彩。

汉代哲学家王修道:“志向高远的人,能够不断地磨炼自己,以成就大业,没有节操的人,懈怠轻忽,只能成为平庸之辈。”就像俗话说的:“玉不琢,不成器”一样。人只有经过磨练才能成才。“为人者必先止其乎。”而军训就为我们“正身”提供了一个好机会,让我们明白纪律,懂得团结,学会顾全大局!

小学生周记 篇6

最近总是龌龊的窝在家里打游戏,感觉这个暑假过得真无聊。直到快开学了的一天,我一个在读大学的朋友在QQ上问我:“怎么样?这个暑假过得充实吗?”我回想起来,没干几件有意义的事,便开始独自伤感起来,为什么自己这么没用。正当我为自己懊悔时,他又说:“我猜你也没怎么好好学,对吧?我以前也很爱玩游戏,可是我现在才意识到游戏只是一时的快乐,才开始认真的读书,不说了,我刚回到家,睡觉了。”

我也没什么兴趣再玩下去了,我躺在床上,开始反省自己。为什么我每次要下定决心认真起来过两天就放弃?为什么这么喜欢玩游戏?许多个为什么如同一根根细细的小针插在我的心头。心中有股道不出的难过。我想起身去散散步,又碰到了儿时的玩伴,我问他一起去玩么?他说他还要上班。我问他你这么年轻就上班?他说他不好好读书只好上职校再上班。我这时终于被震撼了,一直以为读书不好没关系,只要我认真起来就可以过去了。现在才知道自己的想法是多么的幼稚。

回到家中,我一直望着天花板,我下定决心,一定要好好的读书。不能让别人看扁我,不好好读书我永远都只能在如同家般大小的小世界徘徊。我不想总是站在故事的最角落,我也要当主角。也许开学考试我不会考得很好,但是,你们看着吧。

小学生周记 篇7

奇怪奇怪真奇怪,两本书迭在一起居然拉不开。

今天,老师神秘兮兮地走进了教室,说:“我给大家带来了两位形影不离的好朋友。”我们东张西望,只见老师拿出了两本书,让我们上去把那两本书拉开,我听了这话,心里窃窃自喜,想:这也太简单了吧!我随便拉一下,就能拉开。于是我高高举起了手,我环顾四周,许多同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。只见章舒洋自告奋勇要去拉,看起来一副势在必得的样子,老师叫了她。

舒洋大步流星的走了上去,老师把书交给了她。她一只手拿一边,似乎用尽了全身的力气,可还是拉不开。她坚持不懈,又试了一次,尽管她面红耳赤,龇牙咧嘴的,可还是失败了。她垂头丧气的说:“这分明是一本书嘛。”说着,回到了座位。

接下来,老师叫了陈优子,她连蹦带跳地跑了上去。优子双手紧握着书,开始拉了。只见她双手使劲拉,可就是拉不下来,她颓废地走下来讲台。

可是,老师又要叫同学上去拉。我立刻把手举得高高的,周围小手如林,老师叫了八个人。他们一个个精神抖擞,四个男生和四个女生,一人拉着一人的衣服都瞪大了眼睛。

只听陈老师一声令下,每个人都用力拉,看样子他们都使出了吃奶的劲儿,呀!快瞧,郑伟策眼睛,鼻子,眉毛都挤在一起了。优子的脸都变得通红通红的,像一个红苹果十分可爱!两队不是这一对把书拉过去,就是那一对把书拉过去了,热火朝天。

人家虽然费了九牛二虎之力,不能把书拉开。大家都要求老师试,只见老师神秘一笑,吹了一口“仙气”,那两本书就分开了,大家把嘴都涨成了“O”形。

老师告诉我们把书迭在一起,产生巨大的摩擦力,把书抖几下,所以就轻而易举地分开了。

这次的活动不仅让我们增加知识,还让我们大开眼界。

小学生周记 篇8

我家离学校很远,每天中午都要到学校附近的一所幼儿园——“小饭桌”去吃饭。一天,我排队打饭,觉得速度很慢,好奇心促使我上前瞧个究竟。原来,今天只有张老师盛饭。她虽然动作很快,大汗淋漓,却还是忙不过来。我抱怨着:为什么李老师不来盛饭?害得张老师这么辛苦大家的时间也浪费了。这时,突然有个念头闪过我的脑海:我去帮老师,这样既能使张老师轻松一点儿,又能节省大家时间。

想到做到,我悄悄走到张老师身旁,小声说:“张老师,能让我跟您一起干吗?”张老师冲我点点头说:“好,你先把手洗干净,再来帮我盛饭。”我赶快洗净双手,挽起袖子,学着老师的样子给大家盛起饭来。虽然盛饭是件小事,可是干好也不容易。首先我个子小,臂力差,够那个放在桌上的大盆米饭很吃力。勺子也成心跟我捣乱,一会儿就粘满了饭粒,尽管盛了满满一勺可是倒在碗里就所剩无几了。于是我就拼命在盆沿上磕,盛几下、磕几下,一会儿胳臂就酸了,但我还是坚持着。就这样,我盛饭,张老师配菜,同学们一个接一个地端着饭菜,走到小桌旁吃了起来。打饭的队伍越来越短了,眼瞅着大家狼吞虎咽,真想自己也来一碗解馋。张老师似乎看出了我的心思,拿起另一个饭勺边替我盛饭边说:“你也饿了吧!快去吃吧!”我一抬头,看到张老师满是汗水的脸,突然感到一阵惭愧:真没出息!才干这么点活就打退堂鼓,老师天天如此,难道不累、不饿吗?想到这,我赶紧说:“不用,不用!干完后我和您一块吃。”不知怎么的,我突然觉得一下了增添了许多力量,肚子也不叫了,手腕也不酸了。进餐的七十多位同学都坐到了小桌旁,这时我才端起自己的饭碗。这顿饭,我吃得特别香!

晚上,妈妈听说我帮老师盛饭的事后,非常高兴。她鼓励我说:“你们这样的独生子女,在家中都是受父母的照顾,缺乏责任心。能这样帮助别人,真是难能可贵。”

从这以后,我在“小饭桌”成了一名义务兵。每当看到老师和同学投来赞许的目光时,我都感到格外高兴和自豪。

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